TPO - Thủ tướng Chính phủ giao Bộ Nội vụ chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo dục và nghiên cứu rà soát, sửa đổi, bổ sung các quy định về quản lý biên chế, tiêu chuẩn viên chức.

Thời gian là vàng

Chiều 2/11, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo, chủ trì phiên họp về định hướng, giải pháp thực hiện đổi mới giáo dục và đào tạo theo Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị.

Phát biểu kết luận, Thủ tướng Phạm Minh Chính nêu rõ, Đảng và Nhà nước luôn quan tâm, khẳng định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, đổi mới giáo dục và đào tạo là nhiệm vụ trọng tâm.

Những năm qua, sự nghiệp giáo dục đào tạo của nước ta đã đạt được nhiều kết quả tích cực; cần tiếp tục thực hiện tốt chủ trương này, nhất là trong kỷ nguyên mới – kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.

 Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第1张

Thủ tướng Phạm Minh Chính phát biểu tại phiên họp. Ảnh: Nhật Bắc

Muốn vậy, Thủ tướng nhấn mạnh rằng, phải quán triệt, thấm nhuần các quan điểm, tư tưởng chỉ đạo trong Nghị quyết 29 và Kết luận 91; phải lấy con người là trung tâm, chủ thể, là mục tiêu, động lực, nguồn lực cho sự phát triển; không hy sinh tiến bộ, công bằng và an sinh xã hội để chạy theo tăng trưởng đơn thuần.

Cho biết nội hàm đổi mới căn bản, giáo dục toàn diện giáo dục và đào tạo đã được các nghị quyết, kết luận xác định rõ, Thủ tướng nhấn mạnh 5 yếu tố mang tính phương châm về thời gian, trí tuệ, khát vọng, tự lực và hội nhập.

Người đứng đầu Chính phủ lưu ý, thời gian là vàng, nếu chậm về thời gian là lạc hậu, bị bỏ lại phía sau, do đó các chính sách phải nhanh, khả thi, kịp thời, hiệu quả.

Về yếu tố trí tuệ, Thủ tướng chỉ rõ, phát triển phải dựa vào giáo dục - đào tạo và đổi mới sáng tạo.

Còn với khát vọng, phải có đột phá để đưa nền giáo dục và đào tạo nước ta theo kịp, ngang tầm các nước phát triển càng sớm càng tốt.

“Chúng ta đã xác định các mục tiêu phát triển tới năm 2030, 2045, nhưng giáo dục - đào tạo là quốc sách hàng đầu thì mục tiêu giáo dục và đào tạo phải đi sớm hơn”, Thủ tướng lưu ý.

Cùng với đó, cần phát huy tự lực, tự cường, tự tin, tự chủ, tự hào dân tộc, lấy nguồn lực bên trong là cơ bản, chiến lược, lâu dài, quyết định, nguồn lực bên ngoài là quan trọng và đột phá.

Về hội nhập, Thủ tướng nêu rõ, chúng ta phải đi đúng xu hướng thời đại, kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại trong phát triển giáo dục và đào tạo.

Đối với dự thảo Chương trình hành động, Thủ tướng Phạm Minh Chính đặc biệt lưu ý, đẩy mạnh phân cấp, phân quyền cho các địa phương, các cơ sở giáo dục – đào tạo để có không gian sáng tạo; nâng cao tính tự chủ của các địa phương với tinh thần địa phương quyết, địa phương làm, địa phương chịu trách nhiệm.

Đồng thời, cần nâng cao chất lượng học và dạy, tập trung nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, việc dạy học phù hợp lứa tuổi học sinh, tạo động lực, truyền cảm hứng cho học sinh, lấy học sinh làm trung tâm, thầy cô giáo là động lực.

Ngoài ra, người đứng đầu Chính phủ cũng lưu ý, xây dựng cơ chế đẩy mạnh hình thành một xã hội học tập và học tập suốt đời.

 Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第2张

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn tại phiên họp - Ảnh: Nhật Bắc

Bổ sung các quy định về quản lý biên chế

Để tiếp tục hoàn thiện hồ sơ dự thảo Chương trình hành động, Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục rà soát kỹ lưỡng về bố cục, nội dung, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của các bộ, cơ quan chủ trì thực hiện các nhiệm vụ.

Thủ tướng yêu cầu chậm nhất trong trong quý I/2025, hoàn thành xây dựng Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn đến 2030, tầm nhìn đến 2045.

Người đứng đầu Chính phủ cũng giao Bộ Nội vụ chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo dục và nghiên cứu rà soát, sửa đổi, bổ sung các quy định về quản lý biên chế, tiêu chuẩn viên chức.

Ngoài ra, cần chú ý bảo đảm đủ phòng học theo hướng tăng quy mô của các trường, xây dựng các trường theo mô hình liên cấp, giảm điểm trường, phù hợp thực tế, điều kiện hoàn cảnh đất nước và từng nơi.

Bộ Kế hoạch và Đầu tư được giao chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính nghiên cứu, tổng kết các mô hình tốt, cách làm hay để xây dựng chính sách huy động nguồn lực. Trong đó, lấy nguồn lực Nhà nước là vốn mồi, phát huy vai trò dẫn dắt, kích hoạt các nguồn lực xã hội, với tinh thần "nguồn lực bắt nguồn từ tư duy, động lực bắt nguồn từ sự đổi mới, sức mạnh bắt nguồn từ nhân dân và doanh nghiệp".

Thủ tướng cũng giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì nghiên cứu, xây dựng đề án xây dựng cơ chế, chính sách đột phá để thu hút, sử dụng chuyên gia, nhà khoa học nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài về giảng dạy, nghiên cứu và làm việc ở các cơ sở giáo dục Việt Nam.

 Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第3张 Đề xuất trợ cấp cho nhà giáo trong khi đợi ‘bảng lương cao nhất’ 02/11/2024  Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第4张 Lương, phụ cấp nhà giáo cần phù hợp với bối cảnh thực hiện cải cách tiền lương 13/10/2024  Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第5张 Lương giáo viên hiện nay rất cao; đề xuất chi 9.200 tỷ miễn học phí cho con nhà giáo 13/10/2024 Luân Dũng Xem nhiều

Người lính

Đại tướng Phan Văn Giang dự, chỉ đạo Hội nghị bàn giao nhiệm vụ Tổng cục trưởng Tổng cục 2

Xã hội

Ngư dân Quảng Ngãi phát hiện 'tàu ma' trên biển

Pháp luật

[CLIP]: Kinh hoàng đoàn xe phóng bạt mạng trên phố, tông tử vong người đi đường ở Hà Nội

Nhịp sống phương Nam

Triều cường đạt đỉnh, người dân TPHCM chật vật di chuyển giữa mênh mông nước

Xã hội

Miền Trung đón mưa lớn đỉnh điểm
Tin liên quan  Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第6张

Tiền lương, phụ cấp cho nhà giáo dự tính tăng thêm hàng chục nghìn tỷ mỗi năm

 Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第7张

'Lương nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất' - giảng viên và sinh viên Sư phạm muốn chia sẻ điều gì?

 Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第8张

Lương nhà giáo được đề xuất cao nhất trong hệ thống thang bậc lương

 Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第9张

Kỳ vọng tăng lương, phụ cấp cho nhà giáo

MỚI - NÓNG  Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第10张
2,35 triệu thanh niên hướng về Đại hội Hội LHTN Việt Nam TPHCM
Giới trẻ TPO - Sáng 4/11, Đại hội Đại biểu Hội Liên hiệp Thanh niên (LHTN) Việt Nam TPHCM lần thứ IX, nhiệm kỳ 2024 - 2029 đã chính thức khai mạc tại Nhà Văn hóa Thanh niên TPHCM. Đại hội quy tụ 441 đại biểu thanh niên, đại diện cho hơn 2,35 triệu thanh niên thành phố mang tên Bác.  Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第11张
Lùm xùm dự án Bản Mồng: Nhà thầu đã nhiều lần bị ‘sờ gáy’
Kinh tế TPO - Công ty Hoàng Dân và một số doanh nghiệp trong liên danh thi công dự án Bản Mồng từng chậm tiến độ, bị Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn nhắc nhở và cảnh báo chấn chỉnh nhiều lần. Đáng chú ý, doanh nghiệp này còn có mặt trong Dự án hồ chứa nước Cánh Tạng - dự án trọng điểm, chậm tiến độ và nhiều lần đội vốn.   Thủ tướng giao Bộ Nội vụ và Giáo dục rà soát, đề xuất biên chế ngành giáo 第12张
Giá bất động sản nhiều nơi tăng thực hay tăng do thổi giá?
Địa ốc TPO - Chuyên gia kinh tế cho biết, quan sát thực địa tại một số vùng và các môi giới bất động sản thì tình hình thị trường không nóng sốt như các thông tin truyền thông và thị trường sang năm 2025 không lo sốt, có thanh khoản khá để người muốn bán thì bán được.